广告制作材料讲解课程教案,广告制作材料讲解课程教案设计

昊田标识网 0 2024-10-17 13:04:51

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于广告制作材料讲解课程教案的问题,于是小编就整理了2个相关介绍广告制作材料讲解课程教案的解答,让我们一起看看吧。

本人是新教师,想学习教学,很需要一些优秀教师的视频,请问各位大侠我可以到哪去看?

教育部有个网站:一师一优课教学实录很多,另外学科网,无忧无虑网,千教网,人民教育出版社官网、B站这些可能都用得到。另外区域内资源也要用好,本校学科组长,教育局教研室可能都会组织交流群,在群内上传教学资源,新教师要主动去问呦~

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首先,可以多听老教师的课!这样子比较真实,而且自己还可以学习到很多细节方面的处理技巧。

其次,淘宝网上买视频,或者是去学科网等网站不断观摩,这样做的好处是比较形象化,易于模仿!

再次,还可以读书,看看文字资料,自己摸索!

当然了,还有一种方法就是自己录自己的课,自己找问题,或者让别人帮你找问题!




教招面试微型课是什么?

就是试讲,也称微型课或模拟课堂教学。

是在有限的时间内的片断教学,是教师招考面试中的一种形式。考查的是教师的综合能力。

试讲内容的选择有现场抽题、自选题目和指定题目三种。

在绝大部分的面试试讲中,采取的是现场抽取课题的形式。不可能全让应试者选择自己所愿意讲授的教学内容。所以,在考生们在准备试讲的过程中,尽量多备些教案,或者尝试不同类型的教法,以提升应对特定题目试讲的能力。

这种微型课通常由专业的面试辅导老师或招聘专家提供,通过在线视频或面对面的形式进行。

在招面试微型课中,学生将学习以下内容:

1. 面试技巧:学习如何在面试中展示自己的能力和优势,包括面试前的准备、面试中的表达和回答问题的技巧等。

2. 自我介绍:学习如何撰写和陈述有效的自我介绍,突出自己的经验、技能和特长,以吸引招聘者的关注。

3. 面试问题解答:学习如何回答常见的面试问题,包括个人优势、团队合作、解决问题的能力等。

微型课,顾名思义,就是比正常课教学时间短、教学内容少的课。上好一节微型课,在备课的过程中要把微型课的特点和课题的内容紧密结合起来。

1、微型课的特点

微型课的教学内容集中,一般为某一个知识点或一节课内容的某一个方面。它不在乎教学环节的完整性,但整体上仍应该包括引入课题、内容讲授和总结三个步骤。

微型课教学时间有限,一节微型课正常在15分钟到20分钟之间。

微型课一般没有学生参与,只是面对评委授课。上课的具体过程和常规课堂教学一样,老师在讲台上把预设的教学过程进行展示,包括问题的提出、课堂活动的安排、学生合作解决问题等过程都要呈现。由于没有学生,老师的这些设计都是在提出问题或安排后,假设学生已经完成的情况下,继续展示下一个教学环节。学生答疑或活动的时间在微型课中可以大大节省下来。

2、微型课与说课的区别

微型课和说课是两种截然不同的形式,切忌把微型课与说课等同起来。“微型课”的本质是课,具有课的基本属性。微型课实质上就是一节课,与常态课不同的是它时间短,没有学生的真正参与。而“说课”重点在“说”。说目标、说教法、说流程……是在“纸上谈兵”,是在务虚,不是在上课,是在告诉大家准备怎么上,为什么这么上。

3、上好微型课的基本要求

(1)切入课题要迅速。由于微型课教学时间短,切入课题必须迅速。可以设置一个题目或问题引入课题;可以从以前的基本内容引入课题;可以从生活现象、实际问题引入课题;也可以开门见山进入课题。

(2)讲授线索要清晰。在微型课的讲授中,要尽可能地只有一条线索。在这一条线索上突出重点内容,着重进行主干知识的讲解与剖析,或精要讲授,或巧妙启发,或积极引导,力争在有限时间内圆满完成课题所规定的教学任务。

到此,以上就是小编对于广告制作材料讲解课程教案的问题就介绍到这了,希望介绍关于广告制作材料讲解课程教案的2点解答对大家有用。

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